Самоаналіз проведеного уроку

Самоаналіз проведеного уроку Мета: виявлення рівня розвитку в конкурсантів здатності до здійснення власної рефлексивної й корекційної діяльності. Критерії оцінки: Визначення місця й ролі уроку в системі тематичного модуля, навчального розділу програми. Аналіз співвідношення комплексної мети уроку (навчальної, розвивальної, виховної) та результатів її досягнення. Обґрунтування та аналіз структури уроку. Аналіз способів мотивації навчальної діяльності учнів. Доцільність і ефективність використання різних методів, форм і додаткових засобів навчання; їх відповідність віковим особливостям учнів. Аналіз результатів навчальної діяльності учнів. Визначення сильних і слабких сторін уроку. Висновки та пропозиції щодо вдосконалення власної методики, подолання недоліків уроків.

---